【图】展示幼儿园吊饰手工图 两大要点轻松完美设计幼儿园吊饰

幼儿园手工装饰设计除了是考虑到幼儿园结构问题外，环境与特色问题也是非常重要的，环境方面要适合幼儿在身体与智力不断提高时的适用性，特色方面要与当今幼儿园发展趋势相吻合。而要达到效果并不一定是投资大量资金的基础之上的，而是在细节上注意的，而装饰吊饰也是必不可少的。

 一、尺寸、色彩是重点

在给幼儿园的手工装饰设计时注意的是，如果给低幼儿童班级装修和制作用具时，设计尺寸合理、色彩亮丽、外形有趣的物件，能让低幼儿童产生愉悦、安全、温馨的感觉。

2—3岁是动感、童话的年龄，孩子除了睡觉之外，总是在不停地活动，因此橱柜的形状设计可以蕴含动感和童话意味。

中、大班的设施则以较规整的造型和较协调的色彩为宜，圆形、菱形的桌柜以及高明度的蓝绿色系，体现出活泼中显理性的环境气氛。